Для реализации всего из выше перечисленного. Надо создать собственное государство, изолированное от внешнего мира. Это конечно утопия. Но если искать корень зла, который надо уничтожить, то на мой взгляд это пьянство. От него блуд, обезличивание и лень. Пытаясь поддержать порядок на дорогах, ввели тест на алкоголь. Потому что пьяный за рулём общественно опасен. За это штраф, лишение и возможно тюрьма. И для многих водителей это действует. Только мы забываем, что ходить по улице можно практически в любом состоянии и это часто, тоже общественно опасно, но безнаказанно. Выдайте алкотестеры участковым милиционерам, введите допустимый порок опьянения, выявляйте на улицах и тусовках пьяных подростков. Штрафуйте, посылайте данные в школы и комитеты. Чтобы был страх, стыд и самоконтроль. Тогда и богохульство будет меньше и абортов (особенно ранних). И в свободное время может делом займётся народ. Это тоже утопия.

Это безусловная утопия! Реализовать всё это невозможно и бессмысленно!
Запрет на аборты приведёт к массовым "подпольным" абортам, как это было раньше, что намного хуже. Мегаполисы - естественное последствие дезурбанизации. Возврат к золотому стандарту лишит экономики гибкости. Как вы помните, от золотого стандарта отказались небезпричинно.

У меня нет запасного аэродрома, я лишь студентка Высшей школы экономики.

Не нужно водку пить, нужно работать, нужно рожать детей и чтить родителей. И, кому Бог даст, потихонечку покупать золото (ые) :)

1. Уголовное наказание за богохульство в любых проявлениях
- нейтрален
2. Запрет массового детоубийства (абортов)
- поддерживаю
3. Обуздание античеловечных научных изысканий
- поддерживаю
4. Создание межгосударственного антикризисного органа аффилированного с МРРС
- очень хорошая и нужная затея! поддерживаю
5. Расселение мегаполисов
- считаю что всем надо иметь свое автономное хозяйство и дом
как альтернативный вариант, а не по турциям и египтам тусить
6. Трудовое воспитание детей
- абсолютно согласен
7. Возврат к золотому стандарту
- не достаточно компетентен в этом вопросе - воздержусь

Герман, спасибо за Ваш пример!
Надеюсь будет возможность лично пообщаться.

Очень своевременное предложение по расселению мегаполисов, особенно Москва кажется эдаким тысячеголовым чудищем, вопрос только как это сделать, ведь не принудительными же методами. Я не очень понимаю в экономике, но наверно нужно развивать и сельское хозяйство и производства в регионах, что бы получать доход с земли и с произведенного продукта было бы настолько выгодно, что б не хотелось устроиться на хлебное место в Москве скажем пиар-журналистом.

Полностю согласен,пытался отправить по электронной почте свои мысли на адрес gs@artc-alisa.ru,но, увы, оператор заворачивает письма...

1. Богохульство - понятие духовное, а не гражданское, - против.( При чем здесь выход из кризиса?)
2. Согласен, пояснять не надо. (При чем здесь выход из кризиса?)
3. Кто же против жизни и здоровья ? (При чем здесь выход из кризиса?)
4. Думаю, кризисом должны заниматься системные государственные структуры.
5. Когда припрет, быстро наладится, а сейчас любое движение по созданию новых структур весьма рискованно (читай историю).
6. Обучение детей - главный ключ к выходу из любых кризисов!
7. Золотой стандарт, на мой взгляд, - это уж на случай войн и катастроф, впрочем, экономистам виднее.

Спасибо, Герман!
Спасибо за мужество - назвать вещи своими именами и трезвость суждений!
"Горячий вечер с Тиграном Кеосаяном" блестяще показал цивилизованный смайл банкира, лишенный признаков человечности. Подмена значений слов чудовищна. Рейдерство, налоги, лицензия, разрешение,согласование,постановление и т. д.:всё это синонимы одного-двух слов "грабёж","бандитизм","ростовщичество".Уголовно наказуемые вещи,превращены в иконы,которым поклоняются все страны.Выхода нет.Всё будет тщетно. Быть может искренность иных религий?..

Во времена святой инквизиции эти пункты программы соблюдались

Научные изыскания не могут быть про- анти- человечными, это просто научные изыскания. "Богохульство" - это очень невнятно, с точки зрения православия, видимо. Расселение мегаполисов произойдет само собой, если людям землю дадут. В свое время Генри Форд говорил, что города с численностью населения более 10000 экономически не целесообразны и убивают нормальное сельское хоз-во.

1. Уголовное наказание за богохульство в любых проявлениях
Что понимается под словом богохульство? Если это:
Богоху́льство (от Бог и др.-рус хула, ст.-слав хоула) — непочтительное использование имени Бога или богов, а также поношение любых объектов религиозного поклонения. По христианским и мусульманским верованиям является грехом.
то была заповедь у славян, не дословно "да не хулите вы Богов чуждых и вам не ведомых". С этим согласен. Но опять есть момент, когда цензура может принять любое высказывание за поношение.

2. Запрет массового детоубийства (абортов)
Запрет. Причём в мягкой форме, за тем с ужесточением. С введением в школе разъяснительной работы и создание органов соцзащиты для рожениц. Всякое бывает в жизни. Ну осталась одна девушка, а куда её с ребёнком, коль воспитание европейское. Только в абортарий. А наказывать людей за аборт особо и нет смысла. Они сами себя абортами наказывают. Ведь многие потом родить не могут. Примеров масса.

3. Обуздание античеловечных научных изысканий
Да.

4. Создание межгосударственного антикризисного органа аффилированного с МРРС
не владею информацией. Но золотой стандарт не есть панацея. Хотя между государствами другого пока не придумали. А внутри страны можно и без золота обходиться.
5. Расселение мегаполисов
Давно пора. А то согнали людей, и сделали их рабами. Сам бы в город ни когда не пошёл, но душа рвалась получить образование. Теперь, когда выучился, вообще не вижу смысла жить в городе.
6. Трудовое воспитание детей
Задача наша в этом мире научиться созидать: материальные вещи, изобретения, деток... и научиться любить себя (познать себя и принять себя), потом уже весь мир вокруг.

7. Возврат к золотому стандарту
то же самое пукнт 4.

8. Создание пенсионного фонда нового типа — транзитного
Если расселим всех на землю и людей будут поддерживать, как было раньше в родовых общинах, тогда пенсионный вообще не нужен. Зачем лентяев кормить? Это я понимаю, когда люди в беду попадают и на старости лет остаются одни, без друзей, без родственников, одиноки. Вот таким людям нужна помощь.

В части запретов Вы погорячились, а в конструктивной части несомненно славная программа, хотя межгосударственные органы так же делу не помогут.

Я придумал настольную игру и хотел бы поделиться своей идеей со всеми, кому неберазлично будущее своих детей. Игру ещё стоило бы довести до ума, но тестирование показало её исключительную интересность и полезность для людей разных возрастов даже в сыром виде.
Думаю, что вы сможете найти ей достойное применение.

Предлагаемая настольная игра призвана помогать физическому, умственному и нравственному развитию людей и, в первую очередь, детей.
Основной упор сделан не на элемент коммерции, как в «Монополии» (и подобных играх), а на проверку знаний, развитие интуиции и физической силы.
Играющий получает не виртуальные деньги, или единицы какого-нибудь могущества, а реальные знания, силу, интуицию и т.д.
Особенно важно, что данная игра способна привлечь к себе ту молодёжь, которая предпочитает занятиям спортом, или отдыху на свежем воздухе, домашнее времяпрепровождение и сидячий образ жизни.
Так же, в игровой форме можно донести до играющего множество важных вещей, которыми в обыденной жизни многие не заинтересуются. То есть, в игровой форме, оказывать воспитательное воздействие.
Например, в игре есть клетка «Храм», на которой играющему предлагается ответить на простой вопрос об одной из основных религий.
Таким образом, в человеке воспитывается знание культуры и религии других народов. Хотя основной упор делается именно на веру нашего народа.
В вопросах «Знание» и «Университет» акцентируется внимание на достижениях, именно, русского народа, чтобы вызвать у играющего гордость за свою страну. Чтобы помочь ему запомнить основные вехи в жизни страны и её героев. Конечно же, в разумных пропорциях, такие вопросы необходимо разбавить и вопросами о других значимых вещах в истории человечества. Так же, можно добавить вопросы по безопасности жизнедеятельности и действиям при ЧС. Вплоть до правил дорожного движения. Потенциал огромный.
Клетка «Армия» позволяет довести до играющего элементарные знания по армейской тематике (некое подобие допризывной подготовки). И опять же, с упором на достижения российской армии.
Таким образом, игра вносит свой вклад в повышение обороноспособности страны и повышение интереса к военной службе у молодёжи.
Причём стоит отметить, что отвечать на вопросы на клетках «Храм» и «Армия» необязательно.
Нет и негативных последствий отказа от этих вопросов, а вот выгоду из них можно извлечь. Но об этом подробнее в правилах.

Правила игры:
Для игры необходимо взять игральный кубик, фишки разных цветов, карандаш. Игровое поле представляет собой лист (предпочтительно А2), на котором по периметру, в два этажа, располагаются клетки нескольких типов: Сила, Знание, Интуиция, Мудрость, Университет, Армия, Храм, Правь, Навь, Сюрприз, Обмен, Капканы. Так же в игре используются карточки «Сила» (100шт.), « Знание» (100шт.), «Интуиция»(100шт.), «Мудрость»(100шт.), «Университет»(50шт.), «Армия»(50шт), «Храм»(50шт.), «Сюрприз»(50 шт.) и «Капкан»(50шт.) Они находятся в «банке» на центре поля.
Игроки по очереди кидают кубик и перемещают свои фишки на соответствующее количество клеток.
При попадании на поле «Сила» играющий берёт карточку «Сила» и выполняет указанное на ней упражнение нужное количество раз. После чего забирает себе карточку «Сила», то есть получает единицу силы. Единственную сложность здесь представляет необходимость возрастной и половой дифференциации.
Хотя, на карточке просто необходимо добавить указание количества повторов для всех групп и возрастов.
5-10лет 10-15лет 15-20лет 20 и выше
Отжимания
Мальчики 5 10 15 20
Девочки 3 5 6 7
Приседания на двух ногах (на 1 ноге)
Мальчики 10(2) 15(5) 25(7) 35(10)
Девочки 5(1) 10(2) 20(3) 25(5)
Упражнение на пресс
Мальчики 20 30 35 40
Девочки 10 20 25 30

Если игрок не смог выполнить необходимое количество повторов, то он пропускает следующий ход.
Если в момент попадания на клетку «Сила» на соседней клетке (справа или слева) стоит другой игрок, то игроки соревнуются друг с другом, и карточку силы победитель забирает у проигравшего, плюс ту карточку, которую они вытащили для розыгрыша из банка. То есть он получает сразу 2 карточки. Если у проигравшего нет необходимой карточки (в данном случае «Силы»), то выигравший забирает у него любую другую (на своё усмотрение). Победителем считается тот, кто сделает необходимое количество повторов быстрее (тот же принцип и на клетках «Интуиция», «Мудрость», «Знание»).
Если оба не смогли сделать упражнение (ответить правильно), то тот, кто попал на саму клетку пропускает следующий ход, а тот, кто стоял на соседней ничего не теряет и играет дальше.
Клетка «Знание» - тот же принцип, но необходимо ответить на различные вопросы по истории, культуре, науке, технике (упор можно сделать на школьную программу).
«Мудрость» - карточки с логическими задачами, сложными загадками и т.п. Учат человека думать нетривиально, находить оригинальные решения. К тому же разгадывать эти вопросы просто весело. Даже если игрок не сможет ответить на вопрос ввиду откровенной абсурдности ответа – основная задача здесь развеселить, снять напряжение.
Ответы на вопросы «Знание», «Мудрость», «Храм», «Армия», «Университет» пишутся на обороте карточки.
«Интуиция»- предлагается, взяв карточку, определить, что нарисовано на её обороте (одна из четырёх фигур: круг, квадрат, треугольник и крест). Желательна (но не обязательна) цветовая дифференциация. Например: круг - чёрный, квадрат - синий, треугольник - красный и крест - зелёный)). Карточку, при этом, можно брать в руки.
В случае состязания за карточки «Знание», «Мудрость», «Интуиция» (если на соседней клетке стоят другие игроки), победителем считается тот, кто первый ответит правильно (в этом случае читать вопрос лучше попросить не участвующего в состязании игрока).
Игроки состязаются друг с другом только в случае, если на клетку «Сила», «Знание», «Мудрость» или «Интуиция» становится игрок, а на соседней клетке уже стоит кто-то.
В обратном случае (если на «Сила», «Знание», «Мудрость» или «Интуиция» уже кто-то стоит, а игрок становится на соседнюю клетку) состязания не происходит. Так же игроки не состязаются друг с другом, если попадают на одну и ту же клетку. В этом случае каждый выполняет задание своей карточки.
Карточка «Добро» даётся при попадании на клетку «Правь» (варианты: «Рай», «Ирий»), или в «Храме» при обмене на любую другую карточку.
Или в том случае, если игрок поможет другому игроку (кроме случая, когда нуждающийся в помощи состязается с кем-то за карточку) ответить на вопрос, или выполнить упражнение за него. Причём, если после своего согласия на оказание помощи (его необходимо получить до чтения задания) игрок не смог выполнить требуемого, то он сам обязан отдать свою карточку, того же наименования, попросившему о помощи (или другую, при отсутствии требуемой). Ещё «Добро» можно получить, если отдать (подарить) любому попросившему свою карточку.
«Храм»- здесь игрок может обменять любую свою карточку на карточку «Добро».
Так же игрок, при желании, может попытаться ответить на вопрос касающийся религии. Тогда он получает «Добро» без всякого обмена. Если не угадывает, то ничего не теряет.
Клетка «Армия» - на ней можно, при желании, обменять «Знание» на «Силу».
А ответив на армейский вопрос, получить «Силу» не отдавая взамен «Знание».
«Университет» - можно поменять «Силу» на «Знание» и попытаться ответить на «университетский» вопрос (сложные вопросы, иногда без вариантов ответа), чтобы не отдавать «Силу».
При попадании на клетку «Сюрприз» игрок берёт карточку «Сюрприз» и выполняет то, что на ней написано (сюрпризы бывают и неприятные). Карточку, после этого, кладёт вниз стопки.
На клетке «Обмен» (они расположены по углам игрового поля) можно предложить любому другому игроку поменять одну карточку на другую. Например «Интуицию» на «Мудрость». Но при этом «обменный курс», после их согласия на обмен, определяется бросанием кубика. У кого большее значение кубика, у того и более выгодный курс (2:1, 1:2, 1:1) То есть, проигравшему необходимо будет отдать две карточки за одну. При нехватке карточек нужного типа, победитель может потребовать другую (на его усмотрение).
Так же, на этой клетке, можно произвести необходимый обмен с банком, но по заведомо невыгодному курсу 1:2. Т.е. за нужную карточку необходимо отдать две.
На клетке «Правь» игрок получает карточку «Добро» и дополнительный ход.
При попадании на клетку «Навь» игрок должен дважды угадать карточку «Интуиция», т.е. при попадании на эту клетку он тянет карточку «Интуиция». Если угадывает – тянет следующую, и так два раза. Не угадывает - пропускает ход. И так игрок находится на этой клетке, пока не наберёт в сумме 2 угадывания. Каждая неугаданная карточка – пропуск хода. Но даже если угадывает, карточку «Интуиция» не получает.
Из «Нави» можно выйти, потратив одну карточку «Добро».
На втором этаже клеток «Навь» нет.
На клетке «Капканы» игрок может приобрести себе карточку-капкан.
Для этого он должен сам выполнить требование карточки нужного типа.
Для получения «капкана-Знания» - ответить на вопрос «Знание» и т.п. При правильном ответе карточка всё равно остаётся в банке, только ложится вниз стопки, а игрок взамен получает карточку-капкан. Если же сам желающий получить капкан не справится с заданием, то он обязан отдать свою карточку этого же типа в банк (при отсутствии карточек этого типа, можно любую другую, на усмотрение самого игрока).
По ходу игры, владелец капкана может положить его на любую клетку, кроме: клетки «Обмен», клетки с чужим капканом, клетки-перехода.
Для наглядности клетка «Обмен» и клетка-переход не соответствуют размерам карточки-капкана. Также необходимо карандашом написать на карточке-капкане (при получении карточки) имя владельца и тип капкана. После игры надписи стираются. Карточка-капкан соответствует размерам клетки игрового поля. На ней имеется надпись «Капкан» и место для написания карандашом имени владельца и типа капкана.
Клетка, на которой лежит капкан, до конца игры выполняет функции капкана.
Попавший в дальнейшем на клетку с капканом соперник обязан будет выполнить то же условие (взять карточку «Знание» и ответить на указанный вопрос), а если не сможет, то отдаёт владельцу капкана свою карточку этого же типа (при отсутствии карточек этого типа, можно любую другую, на усмотрение владельца капкана). Если же он смог выполнить условие, то он отдаёт заработанную карточку владельцу капкана.
Клетка-переход находится в начале каждого этажа (первая клетка уровня - «Старт»).
Функция этой клетки в том, чтобы пропускать игрока на следующий этаж, только при наличии у него необходимого кол-ва карточек. Для перехода на второй этаж необходимо набрать по 5 карточек каждого наименования («Силы», «Мудрости», «Интуиции», «Знания», «Добра»).
Для перехода на третий этаж (для победы) необходимо набрать уже по 10 карточек каждого наименования.
Если хоть одной карточки не хватает, то игрок проходит через эту клетку на повторный круг (не поднимаясь на следующий этаж).
Правда он может попросить у соперников недостающую карточку.
Это имеет право сделать любой игрок, во время своего хода, где бы он не находился, как и попросить о помощи в деле получения какой-то карточки.
Игрок оказавший помощь, в таких случаях, получает карточку «Добро».
Если согласившийся помочь не справляется, то он сам отдаёт попросившему о помощи свою карточку того же типа (или, при отсутствии таковой, другую, на своё усмотрение).
Карточки с вопросами, капканы и сюрпризы лежат в банке (в стопках на середине стола).
Для того, чтобы вопросы не приедались и не падал интерес к игре, можно иметь несколько наборов разных вопросов и периодически их менять.
Для победы в игре необходимо накопить достаточное количество карточек и первым пройти через клетку-переход второго этажа.
Победитель признаётся (вполне заслуженно) самым сильным, умным, мудрым, добрым человеком (как вариант, можно ввести звание Русич или Настоящий Русский Человек). В игре также предусмотрено второе и третье место.

http://www.box.net/shared/cthij1zecr - архив игровых вопросов (карточек) готовых к распечатке и игровое поле.

1. это уже было. в средневековой европе. соскучились по живому огоньку?
2. согласен.
3. согласен. но: а кто решать будет? поп из церкви и бабка с лавочки? или мудрый депутат? они нарешают...
4. "не прячьте ваши денежки по банкам и углам!" отнесите их в "фонд..." короче, лёню голубкова мы уже проходили.
5. согласен. но: для этого необходимо ввести эмбарго на импорт продовольствия. иначе - дохлый номер.
6. согласен. представляю, как это можно сделать с одним-двумя-тремя. видел, как это делают с десятью-пятнадцатью (и сам был одним из них). но в массовом масштабе?
7. это означает - мировая война. с ходу.
8. см. пункт 4
9. из личного опыта: абсолютно бессмысленно. нужна не "поддержка", а либо нормальная работа, либо очень много бесплатной водки. и пусть сами выбирают.
тут выше кто-то предлагал ещё и п. 10 - патриотическое воспитание. но, по-моему, п.6 без него просто невозможен, так что - лишнее.